雾山不清楚湘晴班导到底有没有听到那句低语，但看到她好像很开心且期待的样子，大概率是没听见。
没听见就好。
「有趣，愿闻其详。」
「老师你仔细想，您上课说过文人有三大典型，一种是像屈原一样以Si明志；一种是像渊明一样以隐居为乐；一种是像苏轼一样超凡脱俗......」
「不错，你是勤学的孩子，你可以回去上课了......不对，请你讲重点，我再给你三十秒。」
雾山发觉眼前人脸sE特便......没错是这个便，她真的是不带一丝一毫的笑容静静的看着雾山，甚至脸sE有点臭。
不知道是不是没讲笑话的原因，这时候该讲笑话，讲笑话说不定b较好让她开心?
雾山m0了m0自己的後脑勺，在想着如何y将这件事情挂g到他要谈的主轴上。
「咳，简而言之就是我们必须学习古人，古人说过:『双亲的Ai是沉默的，是默默给予的。』每到社团时间我们就可以回家休息，不，是孝敬家长。放学时也可以第一时间回家孝敬家长。是充满Ai的社团。老师你仔细想，如果我们都输给乌鸦，我们不回去孝亲，这样子yu养而亲不待之时，会倍感後悔吧?」
雾山说罢，看了看眼湘晴班导的反应，看她m0着脸颊止着笑意的感觉，看来是成功了，得意的认为这绝对会被老师答应，但心里还是想果然，这种慈乌夜啼的笑话，只有眼前的这种听得懂，而且会笑得出来。
「噗滋，这笑话蛮好笑的，满分，满分。但提案驳回。」
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