“不用了，我找到了。”Win从箱子里拿出最後一个零件，然後走回座位。
Sa和Win顺利地进入了APEnvironmentalScience的班级，继续做Mr.Jalal的学生。整节APEnvi里只有七个学生，都是senior。Mr.Jalal简单地介绍了一下课程安排，他用英文说道，“AP考试会在明年五月，所以这之前我会尽可能地将考试的内容教给你们，去年AP学生中只有一个拿到五分满分，今年我希望有更多人拿到五分…”
Brian坐在Win旁边，问道，“你们为什麽读APEnvi啊？”
“就觉得Jalal教得不错啊，其它课也没有特别感兴趣的，”Win回答着，“不过你十一年级时怎麽不修APEnvi？”
“我去年修APBiology，所以就觉得今年再修APEnvi，我大学打算读EnvironmentalScience，所以也刚好算复习。”
“那你大学毕业後，打算做什麽？”
“就可能在我爸公司帮忙…”这时Brian望向了教室前方，Win也转过头，发现Mr.Jalal正在看他们，两人只好停止闲聊。Mr.Jalal继续说道，“...这个学年每个人都需要设计出一个针对动物的实验，实验动物可以自行选择，具T细节我会在以後的课上说，大家可以先想要用什麽动物...…”
十二年级的英文课是EuropeanLiterature，欧洲文学。教室位於最顶层走廊深处，面积b普通教室大三倍。学生们走进教室後後发现四周围墙边都摆着长桌，长桌上则放满了各式各样的书籍，大部分是小说或者文学作品。上课後，Ms.Heather向学生介绍了今年的课程主旨，‘Reading’，她用英文说道，“今年的课程一半会集中在欧洲文学上面，而另一半则是课外阅读。现在你们看到的桌子上的书一些是我从图书馆借的，另一些则是我自费买的，这些书里面有文学作品，也畅销小说，也有一些相对轻松的课外读物，例如绘本或漫画，每个人需要在这里选一本自己有兴趣的书，然後利用课余时间进行阅读，当然我也会在课上给予时间，并且随时cH0U查你们的阅读成果，大家有什麽问题吗？”
“每本书需要在多长的时间内读完？”Vincent举起了手。
“这得根据你选择的书本的长度跟难易度决定，你们选好书名後必须让我登记，然後我会私下跟你们讨论适合的阅读进度。还有什麽问题吗？”Mr.Heather望了望大家，见没有人提问，“现在大家可以起身从这些书里面选出自己感兴趣的，你们可以慢慢挑，在下课之前决定好，然後把书名报给我…”
大家开始起身，慢慢地绕着长桌走，偶尔停在某本书前，拿起来翻阅。Win在长桌旁饶了好几圈，翻着各种各样的书，最後选了一本小说，坐回座位，开始阅读。过了一会儿，Win抬起头，偷偷往教室四周扫望，教室里的氛围异常宁静，大部分人都坐在座位上认真读书，少数几人还在长桌前选阅书籍。忽然，Win发现不远处的Hank已经躺在书上睡着了。
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