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鹿正康不知道别人是怎么评价那些迷惑行为，但他觉得这些真的很傻。
尤其小学生的迷惑形为很多，鹿正康一天在教室坐着就能看到四五起，譬如比赛倒立的，譬如比赛亲嘴的，譬如一群人表演网剧的，有头劈苹果的，有牙啃橘子皮的，也有猛吃榴莲糖比赛谁最口臭的。
很多算是游戏，但又过于荒诞，鹿正康知道自己和这帮小孩子是有代沟的，并不是说他们的形为无法理解，因为鹿正康当年也是这么过来的。
纯粹是他不能从中得到快乐而已。
现在小孩里流行的东西比鹿正康当年是多多了，尤其是一些精简的儿童电子产品，甚至可以养ai宠物，只要有一个显示屏，甚至投影器就能玩很多游戏，而这种产品的外观多种多样，从伪装成正常圆珠笔的投影笔，到能夹在书页间的透明柔性薄片。
小学生们一有空就会偷偷玩耍，老师们对此也是屡禁不止，很是头疼。
玩电子产品的风险毕竟大了点，一旦被老师抓住，那就是检讨和处罚。所以其余非虚拟类的玩具也很流行，像微型无人机这玩意儿少说都已经风行了十多年了，一到下课时间，花花绿绿的无人机集体起飞，在教室上空来回穿梭，蔚为壮观，一时间能给人身处空军基地或是星球大战的错觉。
无人机飞行比赛是一项全球性的、全民化的娱乐活动，是有国家级竞赛的，而在一些国家，甚至将此算作是一门考试内容，许多大学都有无人机操控专业，可以说城会玩。
当然也有那些“远古时期”的玩具，比如弹珠、花绳、陀螺这样的。
不过这些还是没法给鹿正康带来快乐，和小伙伴们一起玩耍倒是挺有趣，只不过鹿正康总是会赢，慢慢的也就对小游戏不感兴趣了。
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